Дети, которые сами учатся читать (особенно, если есть старшие братья и сестры) - не редкость.
Дети которые не обучены азбуке, ничего читать не могут по определению.
Дети, которые не отрываются от обучающих программ по языкам, по математике, по механике - сплошь и рядом.
Совершенно верно. Однако в процентном соотношении их меньшинство. И это не означает того, что дети, которые не интересуются подобными знаниями не проявляют любопытство к чему-то другому. Как и не означает, что детей увлеченных математикой, языками или танцами, не заставляют "увлекаться" спортом, пением или охотой.
Есть только одна категория детей, не занимающаяся самообразованием. Это дети, которых к учебе принуждают.
Принуждение основа социализации человека, его взросления и становления.
Увы, но без принуждения, большинство людей будет ходить под себя.
Конечно, есть родители, которые до 7-8 лет одевают детям памперсы, чтобы не принуждать их терпеть, а потом пытаются объяснить им, как надо правильно, но ребенку не просто будет уже понять, кому это надо и зачем, если ему так привычней.
И как Вы правы.А в возрасте начальной школы в детях еще не угасла "биологическая" любознательность, им интересно учиться, пока кто-нибудь не подсуетится и не начнет заставлять..
Это не всегда так.
Опять же, почему вы связываете любознательность детей с школьным образованием.
В мире Мартина образование весьма условное.
И что интересного есть в запоминании гербов и девизов? Есть охота и она интересней. При этом на охоте весь интерес может быть именно в созерцании процесса, а не в том, чтобы самолично выслеживать зверей и убивать их. Есть обучение у мастера над оружием и оно может быть интересней, чем чтение книг.
Арья проявляла чудеса терпения и настойчивости, выполняя задания своего "учителя танцев" и обучаясь в ЧБД. Вряд ли справедливо называть это "бегать с палкой".
И совершенно не проявляла чудес терпения и настойчивости в чисто женских образовательных программ.
Что касается "учителя танцев", то большую часть времени она именно что бегала и развлекалась. Понятно, что процесс обучения такого ребенка, как Арья не может начинаться с чего-то серьезного, сперва нужно приучить ее к дисциплине, укрепить мышцы, успокоить ее вспыльчивость и тд, приучить думать. Поэтому через игру и веселье ей это и приучалось.
(я сейчас безотносительно моральных оценок). Что же до Джоффри - мое мнение о нем ещё более неутешительно. Но, повторюсь, кайвасса - лишь одно из возможных развлечений. Вот например Оберин Мартелл и Уиллас Тирелл лошадок разводят. При желании можно много чего интересного придумать.